Un estudio realizado por investigadores de la Universidad de Granada ha puesto de manifiesto que la mortalidad en los ciclistas varía ampliamente dependiendo de la edad y del sexo de la población. Así, los ciclistas varones, sobre todo aquellos que tienen entre 15 y 24 años, sufren una mayor mortalidad que los adultos (25-34 años), un dato que puede explicarse por su mayor exposición y su mayor riesgo de sufrir un accidente.

En los últimos años venimos asistiendo a un incremento en el uso de la bicicleta en España, en su vertiente más deportiva y como forma de desplazamiento urbano. Esta situación puede tener como contrapartida un mayor número de accidentes, o incluso de defunciones, entre el colectivo ciclista, especialmente en un país como España, que hasta hace pocos años no ha empezado a apostar de forma decidida por la bicicleta. De hecho, en el año 2013 se registró un aumento en las muertes de ciclistas en zona urbana respecto al año anterior.

Por este motivo, los autores de este trabajo, pertenecientes al departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública de la Universidad de Granada, pretendían determinar la contribución de ciertos componentes en la mortalidad de los ciclistas (fallecidos/población). Dichos componentes fueron tres: exposición (ciclistas/población), accidentalidad (ciclistas accidentados/ciclistas) y letalidad (ciclistas fallecidos/ciclistas accidentados).

Para llevar a cabo la investigación, los científicos analizaron los registros correspondientes a 50.042 ciclistas implicados en accidentes de tráfico en España entre 1993 y 2009, obtenidos a partir del Registro Español de Accidentes de Tráfico con Víctimas proporcionado por la Dirección General de Tráfico (DGT) y en los que disponían de información acerca de la edad y el sexo.

Según la edad y el sexo

A partir del análisis mediante un software estadístico, pudieron cuantificar la asociación de la edad y el sexo con la mortalidad de los ciclistas, así como determinar la contribución de cada componente en la mortalidad de un ciclista de edad y sexo determinados.

Los resultados mostraron que el exceso de mortalidad correspondiente a las edades más avanzadas (35 a 79 años) está relacionado únicamente con su mayor letalidad, esto es, su mayor riesgo de morir una vez que se han implicado en el accidente. En cuanto al sexo, para todos los grupos de edad se observó una mayor mortalidad de los hombres respecto a las mujeres, principalmente relacionada con su mayor exposición y, de forma secundaria, con su mayor letalidad.

La autora principal de esta investigación, Virginia Martínez Ruiz, afirma que el conocimiento de esta información “podrá ser de utilidad para ayudar al desarrollo de políticas viales orientadas a disminuir la mortalidad entre los ciclistas, así como para implementar intervenciones, educativas o de otro tipo, sobre aquellos ciclistas de alto riesgo, como por ejemplo los varones de 15-24 años”.

Referencia bibliográfica:

Contribution of exposure, risk of crash and fatality to explain age- and sex-related differences in traffic-related cyclist mortality rates.

Virginia Martínez-Ruiz, Eladio Jiménez-Mejías, Carmen Amezcua-Prieto, Rocío Olmedo-Requena, Juan de Dios Luna-del-Castillo, Pablo Lardelli-Claret. Accident Analysis and Prevention 76 (2015), 152-158.

. Correo electrónico: virmruiz@ugr.es

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La película de Alan J. Pakula “Todos los hombres del presidente” (1976) se proyecta el martes, 17 de marzo de 2015, dentro del ciclo “Las décadas del cine (I): Los años 70 en el cine estadounidense (1.ª parte)”, que podrá verse durante el mes de marzo de 2015 en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias, a las 21 horas (al precio de dos euros, para quien no tiene carnet del Cineclub; y 1,5 euros para quien sí lo tiene), organizado por el Cineclub universitario, que dirige Juan de Dios Salas, en el Centro de Cultura Contemporánea del Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Deporte de la UGR.

Las dos películas señaladas como Día del Cineclub son gratis para quien tiene el carnet, y hay un abono de 10 películas por 9€ (es un abono válido para este o siguientes cursos, es intercambiable y/o compartible con otras personas).

Todas las películas se proyectan en versión original subtitulada, en español, en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias, a las 21 horas.

Igualmente, el 18 de marzo se celebrará un seminario gratuito.

Seminario “Cautivos del Cine”
Miércoles, 18 marzo, a las 17 horas. 
“La década de los 70 en el cine estadounidense”. 
Gabinete de Teatro y Cine del Palacio de la Madraza. 
Entrada libre (hasta completar aforo). 

Programa

Martes, 3 de marzo de 2015 (Día del Cineclub)

• “Cuando el destino nos alcance” (1973), de Richard Fleischer.

Viernes, 6 de marzo de 2015

• “Contra el imperio de la droga” (1971), de William Friedkin.

Martes, 10 de marzo de 2015

• “El viento y el león” (1975), de John Milius.

Viernes, 13 de marzo de 2015

• “Marathon Man” (1976), de John Schlesinger.

Martes, 17 de marzo de 2015

• “Todos los hombres del presidente” (1976), de Alan J. Pakula.

Viernes, 20 de marzo de 2015 (Día del Cineclub)

• “Capricornio uno” (1977), de Peter Hyams.

Martes, 24 de marzo de 2015

• “La invasión de los ultracuerpos” (1978), de Philip Kaufman.

Web: http://sl.ugr.es/07zs

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A lo largo de los dos días, miembros del profesorado de distintos centros de la Universidad de Granadaimpartirán sus clases habituales en un espacio público, la plaza Bib-Rambla. Adicionalmente, se organizarán talleres informativos y reivindicativos abiertos al público general.

Esta actividad está organizada por la Delegación de Estudiantes de la UGR con el apoyo de profesorado de diferentes centros de la Universidad de Granada, con los objetivos de “manifestar nuestro apoyo a una educación pública y de calidad y protestar contra el decreto 3+2, que establece un cambio en el modelo educativo actual. Se pretende implantar tres años de grado y dos de máster, lo que supone una enorme subida del coste de la educación y devalúa el grado. El acceso a los másteres quedará limitado a cada vez menos estudiantes, que tendrán que abandonar el país si quieren completar sus cinco años de formación sin pagar unos precios desorbitados. Además de difundir esta información entre la gente de a pie, las clases en la calle suponen una iniciativa en contra de los recortes en educación e investigación, la restricción de las becas para estudiantes y la subida de las tasas universitarias”.

“La Universidad a la calle”: martes 17 y miércoles 18 de marzo, de 11 a 13 y de 16 a 20 horas, Plaza de Bib-Rambla.

Delegación de Estudiantes de la Facultad de Traducción e Interpretación 657152986, correo elec: Delegación FTI detiugr@gmail.com

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Hasta el 20 de marzo de 2015 se prorroga la inscripción en el Diploma de Lengua de Signos que organiza la UGR a través de la Escuela Internacional de Posgrado y la Fundación General Universidad de Granada-Empresa, a propuesta del Departamento de Didáctica y Organización Escolar.

Es ya la 4.ª Edición del “Diploma en lengua de signos española y su interpretación aplicada a la enseñanza presencial y virtual” nivel A1-A2. Semipresencial”, que se realiza en el Campus Virtual Iberoamericano Inclusivo y Accesible del Grupo Internacional de Investigación Tecnología Educativa e Investigación Social (TEIS), asequible para personas con discapacidad auditiva, pues se usa la metodología de eLearning “humanizador” y afectivo, diseñada por este Grupo de Investigación.

Los contenidos de este curso se distribuyen en ocho unidades que desarrollan en forma de espiral el contenido pragmático, léxico, gramatical y socio-cultural necesario para relacionarse socialmente en lengua de signos española en ambientes presenciales y virtuales; ubicarse temporal y espacialmente a través de mensajes sencillos en lengua de signos española; expresar y comprender gustos, deseos, opiniones y actitudes en lengua de signos española; expresar y comprender sentimientos y estados de ánimo en lengua de signos española; construir pequeños discursos comunicativos en lengua de signos española para referirse a su entorno más cercano; describir el desarrollo de la cultura sorda desde una perspectiva holística: histórica, legislativa, psicopedagógica y educativa; manejar sistemas avanzados de gestión y desarrollo de tecnologías accesibles para personas con discapacidad auditiva; crear materiales didácticos accesibles para personas con discapacidad auditiva; e interactuar en espacios virtuales de aprendizaje de forma afectiva e inclusiva.

Para sordos y oyentes

Este curso, dirigido por el profesor José Antonio Ortega Carrillo y coordinado por las profesoras Alba María Hernández Sánchez e Irene Caro Campaña, está destinado a profesionales y estudiantes (sordos y oyentes) interesados en el aprendizaje de la lengua de signos española y sus aplicaciones en educación presencial y a distancia en entornos virtuales, si bien para proteger su carácter inclusivo se reservan un 30% de las plazas a personas con discapacidad auditiva.

Su duración es de 200 horas, correspondientes a 6 créditos ECTS reconocibles según el listado del Vicerrectorado de Enseñanzas de Grado y Posgrado.

La Inscripción puede hacerse en la Fundación General Universidad de Granada-Empresa. Centro de Transferencia Tecnológica (Gran Vía de Colón, 48. Planta 1.ª).

El curso, que cuenta con un 90 por ciento de su volumen lectivo a distancia y 4 sesiones presenciales que se llevarán a cabo en sábados de 9.00 a 14.00 horas, se realiza del 14 de marzo al 14 de julio de 2015, y el plazo de solicitud de becas es del 20 de febrero al 13 de marzo de 2015.

Para más información e inscripción:

• Fundación General Universidad de Granada-Empresa (Centro de Transferencia Tecnológica) Gran Vía de Colón, 48. Planta 1ª. Granada. Tel.: 958 24 61 20.
• Web: www.fundacionugrempresa.es
• Correo electrónico: posgrados@fundacionugrempresa.es

Contacto: Profesor José Antonio Ortega Carrillo. Departamento de Didáctica y Organización Educativa de laUGR. Director del Grupo Internacional de Investigación: “Tecnología Educativa e Investigación Social” (TEIS), de las Redes Iberoamericanas EduSOC y Uni-Virtual-Inclusiva.org y de la Revista Eticanet.org. Tlf: 958- 249923. Correo electrónico: jaorte@ugr.es

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Cinco grupos de teatro participan en “Teatro en el aula”, ciclo abierto 2015, que se viene celebrando los miércoles 25 de febrero; 4, 11 y 18 de marzo; y 8 de abril, en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras, a las 19.30 horas, con entrada libre, hasta completar el aforo.

Los grupos participantes en este ciclo organizado por el Aula de Artes Escénicas del Secretariado de Extensión Universitaria de la UGR son el Grupo de Teatro de la UGR, Vladimir Tzekov Laboratorio de Acción Escénica, Maktub (Asociación Cultural), Tesis Teatro, y La Función Teatro.

Programa

Miércoles, 25 de febrero

• “Pier Paolo”.
• Grupo de Teatro de la UGR.

Miércoles, 4 de marzo

• “Suit n.º 4; Alicia en el país de las maravillas”.
• Vladimir Tzekov Laboratorio de Acción Escénica.

Miércoles, 11 de marzo

• “Abstracción”.
• Maktub (Asociación Cultural).

Miércoles, 18 de marzo

• “Sweet Money”.
• Tesis Teatro.

Miércoles, 8 de abril

• “Tartufo”.
• La Función Teatro.

Web: http://sl.ugr.es/07I6

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Científicos de la Universidad de Granada, pertenecientes al departamento de Física Teórica y del Cosmos, participan en una investigación internacional cuyo objetivo es determinar las cascadas de partículas que se producen cada vez que un rayo cósmico de alta energía procedente del espacio choca contra las moléculas de aire en las capas superiores de la atmósfera terrestre.

En este proyecto, denominado “Observatorio Pierre Auger”, participan más de 500 científicos de 19 países, entre ellos España. Las universidades de Santiago de Compostela, Complutense de Madrid, Alcalá de Henares y Granada son las instituciones españolas que forman parte de este proyecto.

Los rayos cósmicos de ultra alta energía (Ultra High Energy Cosmic Rays, UHECR) son las partículas con más energía que existen en la Naturaleza, y tanto su origen como su composición constituyen uno de los mayores misterios de la física de astropartículas hoy en día.

Nadie conoce la procedencia de estos rayos, ni la manera en que logran obtener sus enormes energías. El rayo cósmico más potente que el ser humano ha logrado detectar hasta la fecha tiene una energía de unos 50 Julios (12 calorías), una energía similar a la de una pelota de tenis durante un saque.

El acelerador de partículas más potente del mundo construido artificialmente por el ser humano, el Gran Colisionador de Hadrones (LHC, por sus siglas en inglés) del CERN (European Organization for Nuclear Research) consigue acelerar protones a 7 x 10^14 eV. Esto equivale a una energía neta 10 millones de veces menor que la de los rayos cósmicos de ultra alta energía.

La composición de los rayos cósmicos

La aportación de los científicos de la UGR al Observatorio Pierre Auger consiste en intentar averiguar cuál es la composición de los rayos cósmicos de alta energía, es decir, si se trata de protones (núcleos de hidrógeno, ligeros) o de núcleos de elementos más pesados, como el hierro. Estos rayos cósmicos proceden, con toda seguridad, de fuentes lejanas, situadas fuera de la Vía Láctea, puesto que en nuestra galaxia no existe ningún objeto que sea capaz de acelerar partículas a tanta velocidad.

El Observatorio Pierre Auger, ubicado en Malargüe (provincia de Mendoza, Argentina), es el instrumento científico más grande jamás construido. Cubre un área de 3.000 kilómetros cuadrados con el objetivo de dilucidar las propiedades fundamentales de los rayos cósmicos de ultra alta energía.

El Observatorio emplea una técnica híbrida para estudiar la naturaleza de los rayos cósmicos: simultáneamente utiliza un detector de fluorescencia (para captar la luz que produce en la atmósfera la cascada de partículas resultante de la interacción del rayo cósmico original con un núcleo atmosférico), así como una red de detectores de superficie capaces de medir los componentes de la cascada que llegan al suelo.

El equipo de investigación de la UGR que participa en el Observatorio Pierre Auger está formado por Ginés Rubio, Laura Molina, Patricia Sánchez, Ioana Maris, Sergio Navas y Antonio Bueno.

Referencias bibliográficas:

“Muons in air showers at the Pierre Auger Observatory: measurement of atmospheric production depth”, Physical Review D 90, 012012 (2014). 

“Depths of Maximum of Air-Shower Profiles at the Pierre Auger Observatory: Composition Implications”, Physical Review D 90, 122006 (2014). 

“Constraints on the origin of cosmic rays above 10^18 eV from large scale anisotropy searches in data of the Pierre Auger observatory”, Astrophysical Journal Letters, 762 (2013) L13. 

Más información: http://visitantes.auger.org.ar

En la imagen adjunta, el equipo de investigación de la UGR que participa en el Observatorio Pierre Auger. De izquierda a derecha: Ginés Rubio, Antonio Bueno, Patricia Sánchez, Laura Molina, Ioana Maris y Sergio Navas.

Contacto:
Sergio Navas Concha 
Departamento de Física Teórica y del Cosmos de la UGR
Correo electrónico: navas@ugr.es

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La película de Peter Hyams “Capricornio uno” (1977) se proyecta el viernes, 20 de marzo de 2015, dentro del ciclo “Las décadas del cine (I): Los años 70 en el cine estadounidense (1.ª parte)”, que podrá verse durante el mes de marzo de 2015 en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias, a las 21 horas (al precio de dos euros, para quien no tiene carnet del Cineclub; y 1,5 euros para quien sí lo tiene), organizado por el Cineclub universitario, que dirige Juan de Dios Salas, en el Centro de Cultura Contemporánea del Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Deporte de la UGR.

Las dos películas señaladas como Día del Cineclub son gratis para quien tiene el carnet, y hay un abono de 10 películas por 9€ (es un abono válido para este o siguientes cursos, es intercambiable y/o compartible con otras personas). Todas las películas se proyectan en versión original subtitulada, en español, en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias, a las 21 horas.

Seminario “Cautivos del Cine”

• Miércoles, 18 marzo, a las 17 horas.
• “La década de los 70 en el cine estadounidense”.
• Gabinete de Teatro y Cine del Palacio de la Madraza.
• Entrada libre (hasta completar aforo).

Programa

Martes, 3 de marzo de 2015 (Día del Cineclub)

• “Cuando el destino nos alcance” (1973), de Richard Fleischer.

Viernes, 6 de marzo de 2015

• “Contra el imperio de la droga” (1971), de William Friedkin.

Martes, 10 de marzo de 2015

• “El viento y el león” (1975), de John Milius.

Viernes, 13 de marzo de 2015

• “Marathon Man” (1976), de John Schlesinger.

Martes, 17 de marzo de 2015

• “Todos los hombres del presidente” (1976), de Alan J. Pakula.

Viernes, 20 de marzo de 2015 (Día del Cineclub)

• “Capricornio uno” (1977), de Peter Hyams.

Martes, 24 de marzo de 2015

• “La invasión de los ultracuerpos” (1978), de Philip Kaufman.

Web: http://sl.ugr.es/07IB

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La Academia de Ciencias de Cuba ha reconocido el trabajo de un equipo de investigadores del departamento de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial de la Universidad de Granada.

La Academia ha otorgado su Premio Nacional, el máximo reconocimiento que entrega anualmente, a los profesores de la UGR Jesús Alcalá Fernández, Carlos Cruz Corona, Francisco Herrera Triguero, David Alejandro Pelta y José Luis Verdegay Galdeano. El acto de entrega de los galardones se celebrará en La Habana (Cuba) hoy viernes, 20 de marzo.

La institución cubana ha premiado el trabajo “Desarrollo y aplicación de técnicas de Inteligencia Computacional”, realizado por los investigadores de la UGR en colaboración con miembros de la Ciudad Universitaria José Antonio Echeverría (CUJAE).

El jurado de los premios ha reconocido la participación de los investigadores de la UGR “como parte de la tutoría de tesis de doctorado que se han defendido en los últimos años o están próximas a defenderse, ya que ha sido un inmenso impulso al trabajo de nuestro colectivo de investigación”.

La Academia de Ciencias de Cuba es una institución oficial del Estado cubano, de carácter nacional, independiente y consultiva en materia de ciencia, continuadora de la Real Academia de Ciencias Médicas, Físicas y Naturales de La Habana, fundada el 19 de mayo de 1861, adscripta al Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente.

La Academia de Ciencias de Cuba tiene como objetivos principales contribuir al desarrollo de la ciencia cubana y la divulgación de los avances científicos nacionales y universales; prestigiar la investigación científica de excelencia en el país; elevar la ética profesional y la valoración social de la ciencia y estrechar los vínculos de los científicos y sus organizaciones entre sí, con la sociedad y con el resto del mundo.

En la imagen, los investigadores de la UGR galardonados.

Contacto:
José Luis Verdegay Galdeano 
Catedrático de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial 
Teléfono: 958243195 
Correo electrónico: verdegay@ugr.es

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• 1. Propuesta y aprobación, en su caso, de concesión de Honores y Distinciones, conforme a lo establecido en los artículos 17 y 20 del Reglamento para la Concesión de Medallas y otras Distinciones Honoríficas de la Universidad de Granada.
• 2. Propuesta y aprobación, si procede, del acuerdo adoptado por la Comisión Académica, en sesión celebrada el 19 de marzo de 2015, relativo a la “Estructura de grupos para las titulaciones de Grado del curso académico 2015/2016”.
• 3. Aprobación, si procede, del Informe de la Comisión de Títulos de Grado relativo a la modificación de los siguientes títulos de grado:
  • a) Ingeniería Química.
  • b) Medicina.
• 4. Elección de un representante en la Comisión de Títulos de Grado de la rama de conocimiento de Ciencias Sociales y Jurídicas, en sustitución de Antonio Ángel Ruiz Rodríguez.
• 5. Aprobación, si procede, de los acuerdos del Consejo Asesor de Enseñanzas de Posgrado relativos a:
  • I. Dobles Títulos de Máster con el Máster Universitario en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES):
    • a) Máster Universitario en Estudios Latinoamericanos: Cultura Y Gestión.
    • b) Máster Universitario en Estudios Literarios y Teatrales
    • c) Máster Universitario en Estudios Superiores de Lengua Española
    • d) Máster Universitario en Estadística Aplicada
    • e) Máster Universitario en Física y Matemáticas
    • f) Máster Universitario en Física: Radiaciones, Nanotecnología, Partículas y Astrofísica.
    • g) Máster Universitario en Geología Aplicada a los Recursos Minerales y Energéticos.
    • h) Máster Universitario en Investigación en Actividad Física y Deporte.
    • i) Máster Universitario en Patrimonio Musical
  • II. Modificación del nuevo Máster en Ingeniería Tisular y Terapias Avanzadas, aprobada en Consejo de Gobierno del 17 de diciembre de 2014.
• 6. Aprobación, si procede, de los acuerdos adoptados por la Comisión de Investigación, en sesiones de 3 y 17 de marzo de 2015, relativos a:
  • a) Programa del Plan Propio de Investigación “Contratos-Programa”, convocatoria 2015.
  • b) Programa 18 del Plan Propio de Investigación “Acciones especiales” (1.ª resolución) correspondiente al año 2015.
  • c) Programa 3A del Plan Propio de Investigación “Ayudas a la preparación de proyectos internacionales” (1.ª resolución), correspondiente al año 2015.
  • d) Programa de Prórrogas de Contratos de Incorporación de Doctores.
  • e) Adscripción de nuevos miembros al Centro de Investigación en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
  • f) Adscripción de nuevos miembros a Institutos Universitarios de Investigación.
• 7. Propuesta de modificación, si procede, de la denominación de la “Cátedra de Atención Farmacéutica” por el de “Cátedra María José Faus Dáder de Atención Farmacéutica”, a propuesta del Consejo de dicha Cátedra.
• 8. Propuesta y aprobación, si procede, de concesión de premios extraordinarios fin de carrera de la Facultad de Filosofía y Letras, correspondientes al curso 2013/2014.
• 9. Lectura y, en su caso, aprobación del Acta relativa a los acuerdos adoptados en la presente sesión.

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El rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, preside el acto de homenaje al catedrático de la UGR Antonio Sánchez Trigueros, en el que se presentará el libro “Porque eres, a la par, uno y diverso”, un volumen publicado por la Editorial Universidad de Granada (eug), con edición del catedrático del Departamento de Lingüística General y Teoría de la Literatura Antonio Chicharro Chamorro.

En la presentación del libro intervendrán M.ª Isabel Cabrera García, directora de la Editorial Universidad de Granada, y los profesores Jenaro Talens, Domingo Sánchez-Mesa Martínez; y Antonio Chicharro, editor del libro.

El acto, organizado por el Secretariado de Extensión Universitaria de la UGR, tendrá lugar en el Salón de Caballeros XXIV del Palacio de la Madraza, a las 19.30 horas.

Actividad

• Homenaje al catedrático Antonio Sánchez Trigueros
• Presentación del libro: libro “Porque eres, a la par, uno y diverso”.
• Intervienen: Francisco González Lodeiro, M.ª Isabel Cabrera García, Jenaro Talens, Domingo Sánchez-Mesa Martínez, y Antonio Chicharro.
• Día: jueves, 26 de marzo de 2015.
• Hora: 19.30 horas.
• Lugar: Salón de Caballeros XXIV del Palacio de la Madraza.
• Web: http://sl.ugr.es/07JU

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La Universidad de Granada y la Fundación Euroárabe presentan el Diploma de especialización en “Diplomacia y Relaciones Euroárabes”. Dirigido a titulados superiores, se imparte de octubre de 2015 a marzo de 2016, en la sede de la Fundación Euroárabe.

“Diplomacia y Relaciones Euroárabes” es en la actualidad el único diploma de especialización en España que otorga al estudiante una formación amplia y sólida sobre las relaciones internacionales en la región Euro-mediterránea. Su objetivo es potenciar las oportunidades de inserción laboral de aquellas personas que deseen orientarse profesionalmente en el mundo de las organizaciones internacionales, la función pública internacional o las ONG que trabajan en Europa y el Mundo Árabe.

A través de 7 módulos, se ofrece un estudio de la sociedad internacional globalizada y su ordenamiento jurídico. También se analizan las relaciones económicas, incluyendo las organizaciones internacionales de este tipo, con actividades operativas en el mundo árabe. El examen de las organizaciones internacionales regionales propias del Mediterráneo, con especial referencia a la UE, la Liga de Estados Árabes, el Consejo de Cooperación del Golfo, y la Unión Africana, forma parte asimismo del programa.

Prácticas: Para el alumnado interesado en la realización de prácticas en organismos diplomáticos y otras instituciones públicas, la Fundación Euroárabe podrá colaborar en el proceso de solicitud e intermediar para facilitar la obtención de las mismas.

• Requisitos de admisión. Titulación universitaria: licenciatura, diplomatura y/o título oficial de grado o posgrado.
• Créditos: 30 créditos ECTs divididos en 26 créditos de asignaturas teórico-prácticas. Incluye la realización de un Trabajo Final con una carga de 4 ECTs.
• Inscripción y Matrícula. Presencial: hasta el 25 de septiembre de 2015. En la Escuela Internacional de Posgrado de la Universidad de Granada: c/. Paz, 18. 18071 – Granada. No presencial: Por correo hasta el 25 de septiembre de 2015, descargando los impresos de la web de la Escuela Internacional de Posgrado, que se deben rellenar y enviar junto con el resto de documentación, por correo postal a la Escuela Internacional de Posgrado - c/. Paz, 18. 18071– Granada. Por E-mail a: epalu@ugr.es
• Horario. El Diploma de especialización se imparte en la sede de la Fundación Euroárabe en horario de mañana, del 5 de octubre al 15 de marzo.
• Para información y consultas: Fundación Euroárabe de Altos Estudios. www.fundea.org /cursos@fundea.org / Tlf: (+34) 958206508

Escuela de Posgrado de la Universidad de Granada:

• http://escuelaposgrado.ugr.es/pages/titulos_propios/oferta_formativa

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“¿Quieres ser referencia de mujer tecnológica en Granada? Demuestra lo buenas que podemos llegar a ser” es el lema del “Women TechMakers”, evento organizado por Google Developers Group (GDG) de Granada y la UGR, que se celebra el viernes 27 de marzo, en el Salón de Actos de la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Informática y de Telecomunicaciones, con la colaboración de profesoras de laUniversidad de Granada.

En “Women TechMakers” un grupo de expertas en Tecnología van a fomentar la tendencia de la participación de mujeres en el ámbito de la Ingeniería Informática y de la Ingeniería de Telecomunicaciones, ya que, hoy en día, los datos indican que su presencia es muy minoritaria en los estudios técnicos. Los objetivos principales son aumentar la visibilidad, crear comunidad y dar recursos a las mujeres que deseen formar parte del ámbito de las TIC, buscando que en un futuro la presencia de la mujer sea mayor en el sector de la Informática y las Telecomunicaciones.

Programa: Viernes 27 de marzo.

• 9:00 - 9:15: Apertura. Michaëlle López Eudaric.
• 9:15 - 9:45: “GDG Spain y Women Techmakers”. Michaëlle López Eudaric.
• 9:45 - 10:15: “Somos innovadoras: El impacto de las mujeres en la innovación tecnológica”. BEEVA del grupo BBVA.
• 10:15 - 11:00: Descanso.
• 11:00 - 11:30: “Evolución Web”. Nuria Medina, LSI.
• 11:30 - 12:00: “¿Qué hay detrás de los videojuegos?”. Patricia Paderewski, LSI.
• 12:00 - 12:30: “¿Qué hacemos las mujeres en Informática?”. Maribel García, ATC.
• 12:30 - 14:30: “¿Qué es Design Thinking?”. Taller de BEEVA.

Este evento está organizado por Google Developers Group Granada, (comunidad de desarrolladores de Google en Granada), con el patrocinio de Google y la colaboración de la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Informática y de Telecomunicaciones, la Universidad de Granada y BEEVA.

La inscripción es gratuita, el evento está abierto a todas las personas interesadas (no solo a mujeres).

Más información e inscripciones en:

• http://wtm.gdggranada.com/
• https://www.eventbrite.es/e/entradas-women-techmakers-granada-15734347858

Programa en:

• http://wtm.gdggranada.com/schedule.html

Contacto: Alberto Jesús Gutiérrez Juanes, coordinador de GDG (comunidad de desarrolladores de Google Granada). Correo elec: contacto@gdggranada.com

CONVOCATORIA:

• ASUNTO: Inauguración de “Women TechMakers”.
• DÍA: viernes 27 de marzo.
• HORA: 9 horas.
• LUGAR: Salón de Actos de la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Informática y de Telecomunicaciones.

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El proyecto MEMOLA, coordinado por José Mª Martín Civantos, profesor del Departamento de Historia Medieval de la Universidad de Granada, junto con la empresa Arqueoandalusí Arqueología y Patrimonio S.L. y el Centro UNESCO de Andalucía organizan del 10 al 12 y del 17 al 19 de Abril una actividad de campo en torno a las acequias de recarga de acuíferos de alta montaña en Lugros.

El objetivo de esta actividad es recuperar y poner en funcionamiento, mediante usos y técnicas tradicionales, una infraestructura vital para el ecosistema de Sierra Nevada como son las acequias de careo. Estos trabajos se realizarán con la ayuda de la Comunidad de Regantes de la Sierra de Lugros y con la colaboración del Ayuntamiento de Lugros, el Parque Nacional y Parque Natural de Sierra Nevada y el Centro Andaluz de Medio Ambiente (CEAMA).

Las dos acequias de careo del Camarate (Lugros) están situadas a más de 1700 m de altitud, dentro del Espacio Protegido de Sierra Nevada, entre ambas suman 3 km. Estas acequias facilitan aprovechar el agua del deshielo para crear pastos para el ganado en altura y recargar acuíferos, haciendo emerger el agua en manantiales en cotas más bajas. Esta práctica está documentada desde el siglo XI y supone un conocimiento geológico de la montaña que permite tener agua en verano para poder regar las zonas de la vega.

El año pasado el proyecto MEMOLA recuperó la acequia medieval de Barjas, un total de 5 km, en la que participaron casi 200 voluntarios y que ha conseguido restaurar zonas de cultivo y frenar la desertización del robledal y el encinar del entorno.

El proyecto MEMOLA pone a disposición de todos los interesados en participar en esta iniciativa el correo electrónico: lara@unescoandalucia.org

958 249774 y 645011680. Correo elec: lara@unescoandalucia.org.

Más información: memolaproject.eu

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El “Plan de atención al usuario: Semana Santa 2015” es el documento que contiene la información relativa a los servicios que se prestarán en el periodo comprendido entre el 30-3-15 y el 5-4-15 (ambos inclusive). Además, contiene información complementaria sobre el procedimiento para que el personal autorizado pueda acceder a los edificios cerrados durante este periodo y para la comunicación y atención de las incidencias relacionadas con el mantenimiento de las instalaciones y los jardines y la seguridad.

El documento se estructura en los siguientes cuatro apartados:

• 1. Relación de instalaciones y servicios activos.
• 2. Acceso de PDI y PAS autorizados a los edificios e instalaciones cerrados al público.
• 3. Incidencias relacionadas con el mantenimiento de las instalaciones y jardines.
• 4. Anexo I: Personal de la UGR disponible por servicio.

Se puede consultar su contenido a través de los siguientes enlaces:

• http://gerencia.ugr.es/
• http://gerencia.ugr.es/pages/vger_rrhh/pau/planatencionusuariosemanasanta2015

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El ascenso, y permanencia, a una altitud moderada (Centro de Alto Rendimiento de Sierra Nevada) mejora la potencia muscular. A esta conclusión han llegado un grupo de investigadores de la Universidad de Granada y del Centro de Alto Rendimiento de Sierra Nevada (CAR, CSD) cuando observaron una mejora mantenida en el salto vertical sobrecargado (~ 5%) en los nadadores de la Selección Española Junior tras 2 semanas de permanencia en el CAR de Sierra Nevada.

Con objeto de determinar los principales mecanismos involucrados en esta mejora y la consistencia de las mejoras, tanto en estancias de mayor tiempo como tras el regreso a cotas normales de altura, un equipo internacional de investigadores de la Universidad de Granada, del CAR de Sierra Nevada, y de la Faculty of Sport de la Universidad de Ljubljana (Eslovenia), están finalizando un proyecto de investigación (Hi-Force) que analiza y describe el comportamiento muscular de nadadores de élite durante la exposición súbita y prolongada a una altura moderada. El proyecto Hi-Force, dirigido por la Dra. Belén Feriche, del Departamento de Educación Física y Deportiva (UGR), cuenta con la financiación del Ministerio de Educación Cultura y Deporte (DEP2012-35774), y la participación de Ferrovial Servicios S.A., y Oritias&Boreas en calidad de Entidades Promotoras.

A lo largo de los 2 últimos años, más de 40 nadadores de élite, pertenecientes a la selección Española Junior de Natación y al Equipo Nacional de Natación Esloveno, han participado en las diferentes fases que conforman este estudio. Recientemente, entre los meses de febrero y marzo de 2015, la Selección Eslovena de natación ha permanecido 22 días de entrenamiento monitorizado en el CAR de Sierra Nevada, a 2320 m sobre el nivel del mar.

Se efectuaron cuatro controles: primero en su lugar de origen, a su llegada al CAR de Sierra Nevada, al finalizar los 22 días de entrenamiento en altura y tras su regreso a su ciudad a nivel de mar. En estos controles se determinó la fuerza máxima y la potencia, la actividad eléctrica y excitabilidad neuromuscular y se analizó su vinculación con el rendimiento en acciones técnicas de salida y viraje. Los primeros resultados indican que el hecho de ascender a una altura moderada mejora el rendimiento de la potencia, la curva fuerza-velocidad y la excitabilidad de la motoneurona-alfa de los nadadores. Su efecto en los demás controles se está analizando y será publicado en los próximos meses.

Actualmente, el entrenamiento en altura está presente en la preparación del deportista de alto nivel con la expectativa de mejorar su rendimiento tras el regreso a nivel del mar. La investigación existente se ha centrado fundamentalmente en la descripción y análisis de aspectos favorables sobre el rendimiento o sobre variables fisiológicas relacionadas, que incluyen la aclimatación cardiorrespiratoria a la altitud, las respuestas y adaptaciones hematológicas (EPO) y el rendimiento en disciplinas de larga duración. Pero el ascenso a la altura también se viene asociando a un deterioro del músculo (pérdida de masa magra) y de su capacidad funcional (niveles de fuerza y de potencia desarrollados) en estancias muy prolongadas o, como muestran la mayoría de los estudios, ubicadas a gran altitud (>3000m), cota por encima a la que ascienden los deportistas a entrenar. El Departamento de Educación Física de la Universidad de Granada, en colaboración con el CAR de Sierra Nevada, viene desarrollando durante los últimos años estudios que avalan la hipótesis de partida del proyecto Hi-Force, poniendo de manifiesto que, durante ascensos súbitos y para un mismo esfuerzo, la potencia, la fuerza explosiva y explosivo-elástica mejoran significativamente por efecto de la exposición a la hipoxia ambiental, y que estas diferencias son consecuencia de los cambios físicos que acompañan el ascenso.

CAR de sierra Nevada. Miembros equipo de investigación del CAR, de la UGR y el seleccionador y equipo Junior de la RFEN en diciembre de 2013.Test de salida en la piscina del CAR de Sierra Nevada.

CAR Sierra Nevada. Nadador de la Selección EslovenaCAR Sierra Nevada. Dr. Igor Stirn (Universidad de Eslovenia) durante la realización de un test de excitabilidad neuromuscular a un nadador.

Test de salida en la piscina del CAR de Sierra Nevada.Parte del equipo investigador de la UGR, CAR de Sierra Nevada y de la Universidad de Ljubliana (Eslovenia). De izquierda a derecha: Dr. Stirn; Dra. Tomazin, Dra. Feriche; Dra. de la Fuente; Dra. Calderón, Dr. Strumbelj; Dr. Strojnik.

Contacto: Prof. Belén Feriche. Dpto Educación Física y Deportiva. Tfno: 958244381. Correo elec:mbelen@ugr.es.

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La Concienciación del Autismo fue declarado por resolución N°62/139 del 27-11-2007 de la Asamblea General de Naciones Unidas con el objetivo de aumentar la conciencia pública sobre este trastorno.

El jueves, 2 de abril se celebra el Día Mundial sobre la concienciación del Autismo, por lo que en todo el mundo se realizan actividades de concienciación de este trastorno. Este año se ha pasado al día 9 en España, por la coincidencia con la Semana Santa.

En el marco de esta conmemoración, la Universidad de Granada se une, iluminando de azul el Hospital Real, sede del Rectorado, a una iniciativa en la que numerosas ciudades de todo el mundo “visten” de ese color edificios públicos o monumentos emblemáticos de cada lugar, el jueves 9 de abril, a partir de las 21.45 horas. Esta iniciativa está promovida por la Asociación “Mírame Granada”, con la participación del Ayuntamiento de Granada y el Patronato de la Alhambra y el Generalife, que van a iluminar sus monumentos.

El azul es un símbolo del Autismo porque representa lo que viven a diario las familias y personas con este síndrome. El color azul tiene la peculiaridad de ser “brillante como el mar en un día de verano y otras veces se oscurece como un mar en tempestad”, haciendo una analogía con lo que le sucede a las personas y familias que se encuentran recorriendo este camino que presenta inmensos desafíos.

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El rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, presidirá los actos que con motivo de la festividad del Patrón de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, “San Vicente Ferrer”, se celebra el viernes, 10 de abril, a las 12,00 horas, en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.

Programa:

I- Memoria del Curso Académico 2013/2014. Lectura por Soledad Barrios Martínez, secretaria de la Facultad.

II- Conferencia: “Cuatro claves de la economía política internacional de nuestro tiempo: ecología, economía, no hegemonía, armonía”, a cargo del economista Ramón Tamames Gómez.

III- Entrega de distinciones de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.

• Entrega de los Trofeos a los participantes en las diversas competiciones celebradas con motivo del Patrón de la Facultad.
• Entrega de Diplomas a los alumnos finalistas de las Olimpiadas de Economía curso 2013-2014.
• Entrega de Diplomas acreditativos a los titulados con mejores expedientes del curso académico 2013-2014.
• Entrega de la Medalla de la Facultad por sus veinticinco años de servicio a profesores.
• Entrega de una Placa de la Facultad con motivo de su jubilación al profesor Eduardo Pérez Rodríguez.

IV- Intervención de la decana de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, María del Mar Holgado Molina.

V- Clausura del Acto Académico. Intervención del rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro.

Organiza: Equipo Decanal y la Junta de Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

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Las VI Jornadas sobre Republicanismo Español se van a celebrar del 14 al 18 de abril, en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, organizadas por Pablo Laguna y Manuel Trenzado, con el patrocinio del Departamento de Ciencia Política y de la Administración, la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, y en esta edición, del Ministerio de Educación y Cultura de la República Oriental del Uruguay.

Como novedad se destaca, por parte de los organizadores, la participación de Estela Medina gran actriz trágica uruguaya, discípula directa de Margarita Xirgu, que intervendrá en una conversación pública con Antonina Rodrigo, biógrafa de la Xirgu y de Federico García Lorca, y una de las mayores conocedoras de la vida y obra de la gran actriz catalana, que eligió al Uruguay para vivir sus últimas dos década de vida.

Programa

Martes 14 de abril

• 19:00 - Inauguración: Susana Corzo, decana de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología; Pablo Laguna, responsable de organización de las Jornadas; Manuel Trenzado, responsable académico.
• 19:30 - Mesa debate “Políticas de Memoria Democrática”: parlamentarios cabeza de lista por Granada al Parlamento de Andalucía: Mª Teresa Jiménez (PSOE), Carlos Rojas (PP), José Luis Serrano (Podemos), Mª Carmen Pérez (IU) y José Antonio Funes (Ciudadanos).

Sala: Aula Magna.

Miércoles 15

• 19:00 - Sesión homenaje “Jesús Yoldi, el químico olvidado”: Miguel Gómez Oliver, catedrático de Historia Contemporánea; Pedro Luis Mateo,c de Química Física; Roque Hidalgo,c de Física Aplicada.

Sala: Salón de Grados

Jueves 16

• 18:30 - “Miguel Hernández y la cultura republicana”: Adoración Elvira Rodríguez, profesora de la Facultad de Traducción e Interpretación; Fernando Rubio; Juan Trova, cantautor.

Sala: Aula Magna.

Viernes 17

• 19:00 - “Margarita Xirgu”: Antonina Rodrigo, historiadora y biógrafa de Xirgu.
• 19:30 - “Xirgu en Montevideo”: conversación entre Antonina Rodrigo y Estela Medina, gran actriz trágica uruguaya, discípula dilecta de Xirgu.

Sala: Aula Magna.

Sábado 18

• 20:30 - Estela Medina en “Ellas por ella”: representación teatral.

Sala Val del Omar, Biblioteca de Andalucía.

La entrada a las sesiones es gratuita salvo para la representación teatral.

Organizan: Pablo Laguna, estudiante del Grado en Sociología; Manuel Trenzado, profesor del Departamento de Ciencia Política y de la Administración.

Patrocinan: Ministerio de Educación y Cultura de la República Oriental del Uruguay; Facultad de Ciencias Políticas y Sociología; Departamento de Ciencia Política y de la Administración.

Colaboran: Biblioteca de Andalucía; CIDDAE - Teatro Solís (Intendencia de Montevideo).

Más información: http://wdb.ugr.es/~jre/vi-jornadas/

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