Dos de las seis exposiciones que acompañarán al XIII Congreso de MAPRYAL, “La lengua y la literatura rusas en el espacio de la cultura mundial”, que se desarrollará del 15 al 20 de septiembre de 2015, en el Palacio de Congresos de Granada, se inauguran el jueves, 10 de septiembre de 2015. La muestra bibliográfica titulada “Rusia en la Biblioteca” se abre al público en la Facultad de Filosofía y Letras, a las 10 horas. Se trata de una exposición en la que se presentan fondos que sobre Rusia, su cultura y civilización tiene la Biblioteca de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada. El número de obras que versan sobre Rusia, de escritores, artistas, historiadores rusos, etc., asciende a 2.850 libros aproximadamente.

Igualmente, se han incluido en la exposición algunas de las revistas relacionadas con el mundo eslavo a las que está suscrita la Biblioteca de la UGR, de ellas varias se encuentran en formato electrónico, CD y vídeos. La exposición y su catálogo se estructuran en varios bloques temáticos e ilustraciones representativas de cada uno de estos, reseñados por Larisa Sokolova. Dentro de cada uno de estos, las obras se ordenan cronológicamente y se recogen libros escritos tanto en español como en ruso:

• Cultura e Historia, en el que se incluyen, aparte de obras de referencia generales y enciclopedias, libros sobre civilización, cultura, geografía e historia.
• Arte y Música, este apartado contiene obras relativas a estas materias, incluyendo algunas muestras de cine y teatro.
• Lengua y Literatura, que es la sección más numerosa, donde se exponen libros sobre filología eslava, mostrándose obras maestras de su literatura.
• Referencias bibliográficas de los documentos expuestos. El catálogo consta de varios apartados en el siguiente orden: “2015, año Dual de la Lengua Rusa y la Literatura en Ruso en España y de la Lengua Española y la Literatura en Español en Rusia”, escrito por Rafael Guzmán Tirado, catedrático de Filología Eslava; “La literatura rusa en el contexto de la literatura mundial”, escrito por Larisa Sokolova, profesora de Filología Eslava; “Introducción a la exposición”, por Olga M.ª Moreno Trujillo, jefa de Servicio de la Biblioteca de la Facultad de Filosofía y Letras.

En la preparación de este catálogo han intervenido Olga M.ª Moreno Trujillo, Jefa de Servicio de la Biblioteca de la Facultad de Filosofía y Letras y responsable de la exposición; Larisa Sokolova y Rafael Guzmán Tirado, profesores de la Sección Departamental de Filología Eslava e investigadores del Grupo de Investigación “Eslavística, Caucasología y Tipología Lingüística”, así como el personal de la Biblioteca de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada.

Esta exposición, que permanecerá abierta al público hasta el 10 de diciembre de 2015, puede visitarse, de lunes a viernes, de 8.30 a 20.30 horas.

Dostoievski, Tolstoi y Chéjov

El mismo jueves, 10 de septiembre, a las 20 horas, se inaugura la exposición “Dostoievski, Tolstoi y Chéjov”, en el Centro Cultural Gran Capitán, en la que se recoge una selección de cuadros y retratos de F. M. Dostoievski, L. N. Tolstoi y A. P. Chéjov, así como de fotografías de diferentes años, manuscritos, ilustraciones para las obras de los escritores y otros objetos conmemorativos.

Los responsables de los contenidos de esta muestra son: Vsevolod E. Bagno, director de la Casa de Pushkin, miembro correspondiente de la Academia de Ciencias de Rusia; Tatiana S. Tsarkova, jefa del Departamento de la Sección de Manuscritos del Instituto de Literatura Rusa “Casa de Pushkin” (Academia de Ciencias de Rusia); Marina V. Smirnova, presidenta de la Fundación “Clásicos en vivo”; Natalia L. Zakharova, gerente de proyectos de “Clásicos en vivo”; y Larisa Sokolova, profesora de la Universidad de Granada.

Esta exposición puede visitarse, hasta el 11 de octubre, en horarios, de martes a sábado, de 17 a 21 horas. Y domingos de 10 a 14 horas. Lunes y festivos, cerrado.

Ha sido organizada por el Instituto de Literatura Rusa de la Academia de Ciencias de Rusia (Casa de A. Pushkin), Ayuntamiento de Granada, Universidad de Granada, y XIII Congreso MAPRYAL.

Ambas exposiciones se celebran con motivo del XIII Congreso de MAPRYAL, “La lengua y la literatura rusas en el espacio de la cultura mundial”, que se desarrollará del 15 al 20 de septiembre de 2015, en el Palacio de Congresos de Granada, organizado por MAPRYAL (Asociación internacional de profesores de lengua y literatura rusas) y la Universidad de Granada.

Web: http://elrusoenespana.com/exposmapryal/

Contacto: Profesor Rafael Guzmán Tirado. Departamento de Filología Griega y Filología Eslava. Universidad de Granada. Tfn.: 958 243468. Correo electrónico: rguzman@ugr.es

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• Promueve: Departamento de Edafología y Química Agrícola de la Universidad de Granada.
• Organiza: Biblioteca Universitaria de Granada.

CONVOCATORIA:

• ASUNTO: Inauguración de la exposición de libros antiguos relacionados con el suelo.
• DÍA: viernes, 11 de septiembre.
• HORA: 18:30 h.
• LUGAR: Biblioteca del Hospital Real.

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La Universidad de Granada celebra la Semana de Recepción (OrientationWeek) de estudiantes internacionales del 14 al 19 de septiembre, con la asistencia de más de 1600 estudiantes procedentes de los cinco continentes y de más de 70 países.

Gracias a los distintos programas de movilidad internacional en los que la UGR participa de forma activa, casi 2400 nuevos estudiantes internacionales se incorporarán a las aulas de la UGR en este curso académico: 1700 lo harán en septiembre y el resto en febrero de 2016.

Para recibirlos y orientarlos la UGR organiza especialmente, por octavo curso consecutivo, las Jornadas de Recepción (OrientationWeekfor International Students). Estas jornadas darán comienzo el lunes 14 de septiembre a las 9:30 horas en la Facultad de Filosofía y Letras.

El programa de estas jornadas, organizadas por el Vicerrectorado de Internacionalización de la UGR, está diseñado para dar la bienvenida y ayudar a los nuevos estudiantes internacionales a adaptarse a la vida universitaria en Granada durante el transcurso de sus estudios, informándolos sobre los aspectos más relevantes de su estancia en nuestra universidad y en nuestra ciudad.

El programa incluye sesiones informativas sobre la oferta de los distintos vicerrectorados, centros y servicios universitarios, así como sobre las asociaciones universitarias de estudiantes (ESN). En estas jornadas los estudiantes internacionales recibirán de primera mano información sobre, entre otros, sus estudios universitarios, su matriculación, la cobertura sanitaria, los permisos de residencia, las numerosas actividades culturales y deportivas que la UGR ofrece a lo largo del curso académico, cómo colaborar como voluntario, la oferta de cursos del Centro de Lenguas Modernas, los servicios que presta el Gabinete Psicopedagógico, los talleres de la Casa de Porras, etc.

La información será ofrecida tanto en español como en inglés por el personal de la Oficina de Relaciones Internacionales que, además, atenderá las preguntas y dudas de los estudiantes. Asimismo, se les proporcionarán folletos informativos sobre la Universidad de Granada y la ciudad.

Las jornadas de recepción se completan con un programa variado de actividades de bienvenida, lo que convertirá esta semana en una experiencia inolvidable para los estudiantes internacionales: actividades culturales que incluyen una actuación de un cuarteto de la Orquesta de la UGR, visitas guiadas a los distintos campus universitarios, dos proyecciones de cine, una visita guiada al Parque de las Ciencias, una visita guiada por el Albaicín, un encuentro lingüístico entre los estudiantes, una ghymkana cultural, una visita guiada a la biblioteca del Hospital Real, visita al Carmen de la Mártires...

El acto oficial de bienvenida se realizará en el Parque de las Ciencias el miércoles 16 de septiembre, a las 11 horas, y contará con la presencia de la rectora, Pilar Aranda, y de la vicerrectora de Internacionalización, Dorothy Kelly.

El último día de las jornadas, el Ayuntamiento de Granada dará la bienvenida a los “estudiantes embajadores” de cada país en un acto que se celebrará el sábado 19 de septiembre.

La recepción, acogida y bienvenida a los estudiantes internacionales anuales que eligen la UGR como destino para sus estudios, bajo el paraguas de distintos programas de movilidad internacional (programa Erasmus, programa propio de movilidad internacional, programa Erasmus Mundus, estudiantes de libre movilidad…) es una de las actividades centrales de la política de internacionalización de nuestra universidad. La Universidad de Granada sigue siendo líder europea en recepción de estudiantes Erasmus, puesto de liderazgo que mantiene desde hace más de una década con casi 2000 estudiantes Erasmus recibidos cada año.

El hecho de que la UGR sea la universidad líder en Europa en envío y recepción de estudiantes Erasmus, y reciba asimismo numerosos estudiantes de otras regiones del mundo, refuerza el liderazgo de una universidad acogedora y cosmopolita, que ofrece una experiencia única a los estudiantes internacionales que pueden desarrollar sus estudios en un ambiente de calidad, innovación, diversidad, igualdad y tolerancia.

Contacto: Leonor Moral Soriano. Directora del Secretariado de Estrategia de Internacionalización. Vicerrectorado de Internacionalización. Correo elec: intlstrategy@ugr.es

Más información: http://internacional.ugr.es

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Un equipo científico internacional, dirigido por el profesor del departamento de Estratigrafía y Paleontología de la Universidad de Granada Gonzalo Jiménez Moreno, ha revelado el impacto del cambio climático y de la acción humana en el medio ambiente, a través de un proyecto de investigación multidisciplinar denominado “PALEODUL” que estudia los sedimentos depositados en los humedales de Sierra Nevada.

El estudio ha permitido corroborar el impacto de la acción del hombre en el medio ambiente, que se hace evidente desde hace 3900 años por un aumento en la frecuencia de incendios y por la presencia de contaminación por plomo provocada por la minería, y revela también la presencia creciente del cultivo de olivo en las faldas de Sierra Nevada y la repoblación con pino en las últimas décadas.

Este trabajo de investigación está permitiendo realizar un análisis pluridisciplinar de las señales biológicas, físicas y químicas que han quedado registradas en los sedimentos depositados en los lagos alpinos y en la turbera de El Padul, en donde se encuentran registros de múltiples ciclos glaciares e interglaciares acaecidos durante el último millón de años.

En el proyecto participan científicos de más de diez universidades y centros de investigación: Universidad de Granada, Northern Arizona University, Universidad de Murcia, University of Glasgow, Japan Agency for Marine-Earth Science and Technology (JAMSTEC), Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra (IACT), University of Arizona, University of Cincinnati (Ohio), Center for Marine Environmental Sciences, University of Bremen (Marum), Universidad de Oviedo, Instituto Geológico y Minero de España (IGME), y Centro de Instrumentación Científica de la UGR.

El equipo que desarrolla este trabajo de investigación incluye expertos de diferentes áreas con el objetivo de poder extraer la máxima información registrada en los sedimentos estudiados. Los análisis de polen, por ejemplo, han revelado cambios en la vegetación que crecía en la región.

Los carbones muestran la presencia y variaciones en la abundancia de incendios en la zona cercana a los lagos. Por su parte, lo gasterópodos y ostrácodos ofrecen información relevante sobre las variaciones ocurridas en las condiciones internas del lago. Y por último, los análisis de geoquímica permiten observar las variaciones químicas que sucedieron en los lagos y sus alrededores, así como los aportes eólicos de polvo sahariano.

Aridez y deforestación progresivas

Los primeros datos de este proyecto de investigación están arrojando resultados muy reveladores. El análisis de polen, por ejemplo, indica que después de unas condiciones óptimas, cálidas y húmedas en el Holoceno temprano, que se deducen por la abundancia de árboles y de algas, acontece un proceso progresivo de aridificación que produce la deforestación y el aumento de hierbas xerófitas en la zona desde hace 7000 años hasta la actualidad.

Los primeros datos de geoquímica muestran que el aumento de aridez en la región y en el Norte de África produce un claro aumento en el aporte de polvo sahariano transportado por el viento hacia esta zona. Pero este proceso de aridificación no es totalmente continuo, y estuvo interrumpido por periodos más secos y húmedos que, según los investigadores, probablemente tengan que ver con cambios cíclicos en la frecuencia del fenómeno de la oscilación del Atlántico Norte. Los periodos áridos se deberían a fases en las que predominaría la NAO positiva, y los periodos más húmedos, a fases más largas de NAO negativa.

La investigación revela, además, que un espacio de tiempo relativamente húmedo en Sierra Nevada es el periodo Ibero-Romano, en el que aumentan sensiblemente las especies forestales en la región. Pero los ecosistemas en Sierra Nevada no sólo han variado por causas naturales, ya que el hombre ha poblado la zona desde hace milenios y su impacto se hace evidente en los detalles que revela el estudio.

Todos estos datos muestran que en las lagunas de Sierra Nevada se encuentra información muy valiosa aún por descubrir y que puede ayudar a comprender cómo responderán los ecosistemas de montaña frente al cambio global.

En el siguiente enlace puede verse un vídeo ilustrativo sobre el proyecto PALEODUL:https://youtu.be/Mkzi9ndOQqc

Contacto:

. Teléfono: 958248727. Correo electrónico: gonzaloj@ugr.es

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Más de 1100 participantes de 60 países se darán cita en el Palacio de Congresos de Granada, del 15 al 20 de septiembre de 2015, en el XIII Congreso de la Asociación Internacional de Profesores de Lengua y Literatura Rusas (MAPRYAL) “La lengua y la literatura rusas en el espacio de la cultura mundial”, que ha sido organizado por la Asociación internacional de profesores de lengua y literatura rusas (MAPRYAL) y la Universidad de Granada.

Liudmila A. Verbitskaya, presidenta de MAPRYAL y presidenta de la Academia de Ciencias de la Educación de Rusia, estará presente, entre otras autoridades, en la inauguración de este cónclave que, por primera vez, se celebra en una ciudad española. Es la segunda ocasión en que esta convención tiene lugar en un país de Europa Occidental, en toda su historia. Será, pues, la segunda vez que este congreso se celebre en Europa. El primero fue en Alemania, en la ciudad de Regensburgo, en 1994.

En un trabajo publicado en la revista Consciousness & Cognition, los investigadores, pertenecientes al Centro “Mente, Cerebro y Comportamiento”, demostraron a través de una serie de experimentos que los participantes escogían con más probabilidad realizar la tarea que era indicada por una señal que no percibían de forma consciente.

Aunque los participantes pensaban que estaban tomando su decisión de manera libre, su comportamiento en realidad demostraba la existencia de sesgos inconscientes.

En este trabajo participaron 96 estudiantes de la Universidad de Granada, con una media de edad de 20,5 años, quienes en una serie de experimentos tenían que realizar una de dos tareas con palabras (una juzgando su categoría semántica y la otra juzgando si contenía letras de tamaño irregular) que iban apareciendo/iban siendo presentadas en la pantalla de un ordenador.

Las instrucciones que recibían antes de realizar el experimento explicaban que, antes de la mayoría de las palabras, aparecería una señal que les indicaría qué tarea de las dos debían realizar.

Se les decía, sin embargo, que en ocasiones no aparecería dicha señal, y que en ese caso debían decidir libremente cuál de las dos tareas realizar con la palabra. Pese a que los participantes no veían señal alguna de forma consciente, en estos casos también se presentaba una señal con una duración muy breve, de manera subliminal.

Información inconsciente

Los resultados mostraron que los participantes escogían la tarea indicada por la señal subliminal por encima de lo esperable al azar, lo que indica que esta información inconsciente sesgaba sus decisiones “libres”. Otros experimentos de la serie mostraron que esta influencia sólo tenía lugar cuando los participantes estaban atendiendo a la presentación de la señal inconsciente.

Como explica una de las autoras de este estudio, la investigadora de la UGR María Ruz, “existe amplia evidencia proveniente del campo de la Psicología Experimental y la Neurociencia Cognitiva que muestra cómo información de la que no somos conscientes influye en nuestro comportamiento”.

Sin embargo, el alcance de esta influencia inconsciente en nuestras decisiones entre distintas alternativas de acción no se conoce bien en la actualidad, lo que pone de manifiesto la importancia de este tipo de estudios.

Referencia bibliográfica:

Unconscious biases in task choices depend on conscious expectations González-García C, Tudela P, Ruz MConscious Cogn. 2015 Aug 13;37:44-56. doi: 10.1016/j.concog.2015.08.001

El artículo completo está disponible en el siguiente enlace:

http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S105381001530017

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El acto de inauguración se celebra el miércoles, 16 de septiembre, a las 13 horas, en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras.

Intervienen:

• Pilar Aranda Ramírez, rectora de la Universidad de Granada.
• José Antonio Pérez Tapias, decano de la Facultad de Filosofía y Letras.
• F. Javier García Castaño, catedrático del Departamento de Antropología Social; director del Instituto de Migraciones de la Universidad de Granada y organizador del Congreso.

Desde 1997 se celebra en España este congreso que reúne a investigadores de muy diferentes disciplinas académicas que trabajan en el estudio de las migraciones internacionales. Esta nueva cita supondrá la consolidación de la construcción de un grupo de estudio del fenómeno migratorio que se hace desde el intento de la superación de las disciplinas en la compresión de los fenómenos socioculturales.

Programa completo en: http://migraciones.ugr.es/congresomigraciones2015/index.php

CONVOCATORIA:

• ASUNTO: Inauguración del VIII Congreso sobre Migraciones Internacionales en España.
• DÍA: miércoles, 16 de septiembre.
• HORA: 13 horas.
• Lugar: Aula Magna, Facultad de Filosofía y Letras.

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Gracias a los distintos programas de movilidad internacional en los que la UGR participa de forma activa, casi 2400 nuevos estudiantes internacionales se incorporarán a las aulas de la UGR en este curso académico: 1700 lo harán en septiembre y el resto en febrero de 2016.

CONVOCATORIA:

• ASUNTO: Acto oficial de bienvenida a los estudiantes internacionales de la UGR.
• DÍA: miércoles 16 de septiembre.
• HORA: 11 horas.
• LUGAR: Parque de las Ciencias.

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“Hoy es un día señalado para la lengua y la literatura rusas”, dijo Pilar Aranda, y enfatizó el honor que para laUniversidad de Granada supone haber sido elegida como sede de este congreso internacional.

La rectora de la UGR enumeró algunos de los muchos convenios de colaboración firmados entre la Universidad de Granada y otras instituciones rusas, así como las dobles titulaciones entre universidades rusas y la UGR.

Agradeció, también, en su discurso, la labor del profesorado de Filología de la UGR, y muy especialmente de Rafael Guzmán Tirado y Enrique Quero Gervilla, pues “sin ellos, sin su actividad docente e investigadora, y también de extensión universitaria, la UGR no hubiera conseguido el lugar que hoy ocupa en los ámbitos de la lengua, la literatura y la cultura rusas”.

En el acto, celebrado en el Palacio de Congresos, y conducido por el vicepresidente de MAPRYAL y catedrático de Filología Eslava de la UGR, Rafael Guzmán Tirado, han intervenido, además de la rectora de la UGR, el embajador de Rusia en España, Yurij P. Korchagin; la directora general de Universidades de la Junta de Andalucía, Dolores Ferre Cano; el alcalde de Granada, José Torres Hurtado; Liudmila A. Verbitskaya, presidenta de MAPRYAL y presidenta de la Academia de Ciencias de la Educación de Rusia; y Liubov Glebova, directora de la Agencia Federal para la Cooperación Exterior de Rusia.

Pilar Aranda, en la inauguración del Congreso MAPRYAL. Esta mañana, en el Palacio de Congresos de Granada. (Fotos de Ambrosio Molina)

Contacto: Profesor Rafael Guzmán Tirado. Catedrático del Departamento de Filología Griega y Eslava. Vicepresidente de MAPRYAL. Universidad de Granada. Tel.: 958 246393. Móvil: 685814197. Correo electrónico:rguzman@ugr.es http://www.ugr.es/~rguzman/

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En el mes de septiembre tienen previsto su inicio dos cursos para los que ya está abierto el plazo de inscripción:

- “Curso de Habilidades y Competencias para el Empleo” (30 horas).http://cpep.ugr.es/pages/orientacion/taller-de-habilidades-y-competencias-para-el-empleo.

- Curso de Orientación On-line (60 horas). http://cpep.ugr.es/pages/orientacion/taller-de-orientacion-laboral-online

Más información sobre otros cursos y talleres programados se encuentra disponible en:http://cpep.ugr.es/pages/orientacion/orientacion-grupal-formacion-para-el-empleo

V Concurso de Emprendimiento de la Universidad de Granada

Asimismo, se encuentra abierto el plazo para participar en el V Concurso de Emprendimiento de la Universidad de Granada, en el que los estudiantes o quienes hayan finalizado sus estudios entre 2013 y septiembre de 2015 pueden presentar sus proyectos o ideas de negocio innovadoras y sostenibles.

El plazo de recepción de Proyectos finaliza el próximo día 22 de septiembre.

Más información con las bases de la convocatoria así como las distintas modalidades en las que se puede participar se encuentra disponible en: http://cpep.ugr.es/pages/autoempleo/concursos-creacion-empresas

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Esta reunión pertenece a una serie ya consolidada en los últimos 45 años, donde se van a exponer, discutir e intercambiar ideas y trabajos científicos relacionados con la biomineralización, una ciencia interdisciplinar donde se unen biólogos, físicos, químicos, geólogos, matemáticos, médicos e ingenieros.

La biomineralización consiste en procesos biológicos que dan lugar a minerales y, sobre todo, biocomposites con una estructura autoorganizada entremezclada de compuestos orgánicos y sólidos inorgánicos. Actualmente, este campo se ha extendido enormemente y va desde la descripción de biomateriales de especies nuevas de seres vivos del fondo marino, hasta la generación de materiales para biomedicina, así como el desarrollo de nuevas técnicas analíticas nanoscópicas.

Este congreso está organizado por el grupo de investigación RNM363 de la Facultad de Ciencias de laUniversidad de Granada y del Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra (IACT) del CSIC-UGR, liderado por los investigadores Antonio Checa, Julyan Cartwright y Ignacio Sainz-Díaz.

Más información y programa completo en: http://granada-en.congresoseci.com/biominXIII

Contacto: Ignacio Sainz Díaz. Laboratorio de Estudios Cristalográficos del Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra (IACT). Tfno: 958-181644. Correo e-: ignacio.sainz@iact.ugr-csic.es

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Un proyecto de Innovación Docente de la Universidad de Granada ha sido premiado por el Colegio Oficial de Licenciados en Educación Física (COLEF) de Andalucía como la mejor práctica profesional de carácter innovador del año 2014.

El proyecto galardonado se titula “No te la juegues con tu salud, gamifícala: la amenaza de los Sedentaris”, y se trata de una iniciativa de gamificación puesta en marcha por el profesor de la Universidad de Granada Isaac J. Pérez López.

Se desarrolló durante cuatro meses como complemento a la asignatura “Actividad Física y Salud” del tercer curso del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, y en ella participó un grupo de 50 alumnos (25 constituyeron el grupo experimental y otros 25 conformaron el grupo control). El objetivo fue mejorar los hábitos saludables de vida y/o práctica de actividad físico-deportiva en el alumnado, para lo que el profesor de la UGR se basó en los principios de la gamificación.

La gamificación (‘gamification’ en el ámbito anglosajón) consiste en utilizar conceptos de los videojuegos para solucionar problemas de la vida real, por lo que utiliza elementos del diseño de juegos en contextos que a priori no son lúdicos (como en este caso concreto) con la finalidad de usar su mecánica, estética o estrategias para involucrar a la gente, motivar la acción, favorecer el aprendizaje y, en definitiva, promover comportamientos deseados, aspectos todos ellos de gran valor en la actualidad en los procesos de formación inicial.

Hacer frente a los ‘Sedentaris’

Como explica el profesor Pérez López, “el proyecto premiado se basa en los principios de los juegos de rol, y la finalidad de los jugadores (alumnos) era convertirse en Guerreros de la Salud y poder hacer frente a los Sedentaris (también conocidos como los Guerreros Negros), quienes en el año 681 d.c. lograron infiltrar, como mercaderes y sacerdotes, a varias decenas de sus mejores guerreros, consiguiendo reducir la calidad de vida de la que hacían gala los habitantes de Saludalia”. La aventura se desarrolla de forma paralela en un mundo ficticio de la época medieval y en la actualidad.

Para ello, y con la intención de poder clasificar el nivel de hábitos de vida y actividad físico-deportiva del alumnado, el profesor de la UGR diseñó un cuestionario en el que se les preguntaba sobre sus principales hábitos de vida y cuyas respuestas se ponderaron, estableciendo seis niveles de salud, que iban desde una puntuación mínima de -40 puntos a un máximo de +50.

Los aspirantes a Guerreros de la Salud debían superar diferentes misiones. Se simuló el proceso formativo de un guerrero medieval, comenzando por un entrenamiento individual, más tarde un enfrentamiento con armas contra otro guerrero y, finalmente, demostrando cómo se desenvolvían en el campo de batalla en una contienda entre dos ejércitos.

Al final de cada semana los participantes debían colgar en la plataforma SWAD (Servicio Web de Apoyo a la Docencia) de la UGR las evidencias del cumplimiento de sus compromisos saludables. Y, además, tenían la posibilidad de mandar a Salutis (El Guardián de la Salud, el profesor) un nuevo reto saludable semanal.

Códigos QR

El esquema de juego consta de tres niveles que marcan el grado de competencia que los personajes van adquiriendo a lo largo de la aventura. La consecución de cada uno de los niveles estaba acompañada de una recompensa física (chapas o badges), que determina el nivel en el que se encontraba cada jugador.

“Los tres niveles se dividen a su vez en tres fases distintas. La primera siempre era un Enigma, la segunda un Reto y la tercera un Desafío. Y las diferentes actividades que debían de realizar las fueron conociendo mediante la localización de códigos QR repartidos por la ciudad de Granada y a través de la plataforma SWAD”, explica Isaac Pérez.

En cuanto a los resultados obtenidos, el grupo experimental pasó de un valor global medio de 21,4 (sobre un máximo de 50) antes de la propuesta de gamificación, a una media de 34,7 tras ella, “lo que supone un incremento muy significativo de los hábitos saludables de vida y actividad físico-deportiva de dichos alumnos”.

Los datos mencionados adquieren mayor relevancia si se comparan con los valores obtenidos en el grupo control, ya que en dicho grupo no se produjo una mejora significativa en sus hábitos, obteniendo en el post-test valores muy similares a los inicialmente manifestados cuatro meses antes.

La propuesta de innovación docente de Isaac Pérez premiada por el COLEF de Andalucía no es la primera puesta en marcha por este profesor de la Universidad de Granada. Durante el curso académico 2014-2015 utilizó la popular serie “Juego de Tronos” como eje fundamental de su asignatura, con el objetivo de motivar y favorecer el aprendizaje de sus alumnos.

Alejandro Serrano (izquierda), presidente del COLEF, hace entrega del galardón a Isaac J. Pérez López (derecha), profesor de la Universidad de Granada.

Contacto:
Isaac J. Pérez López 
Departamento de Educación Física y de la Universidad de Granada
Teléfono: 958 246633 
Correo electrónico: isaacj@ugr.es

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Fibrosymosium es una reunión internacional de investigadores y clínicos para tratar temas sobre los avances en investigación en fibromialgia y dolor crónico, compartir experiencias, evaluar los mecanismos fisiopatológicos y plantear la aplicación clínica de la investigación en la prevención, el diagnóstico y el tratamiento de estas enfermedades.

Un año más, el Fibrosymposium ha recibido el interés científico de la Sociedad Española de Reumatología (SER), el interés científico-sanitario de la Junta de Andalucia y el aval de la Sociedad Española del Dolor (SED).

El encuentro tendrá lugar durante la jornada del viernes, 18 de septiembre, y la mañana del sábado, día 19, y contará con una conferencia inaugural a cargo de Dan Buskila, profesor de Medicina Interna en la Universidad de Ben-Gurion de Negev, Beer-Sheva (Israel), y ocho mesas de expertos en dolor, reumatología, neurociencias, rehabilitación, psicología y medicina general. Después de cada mesa, se abrirá un turno de preguntas donde los ponentes contestaran las dudas planteadas.

Pilar Aranda Ramírez, rectora de la Universidad de Granada, inaugurará Fibrosymposium 2015 el viernes, 18 de septiembre, a las 11 horas en la Sala Triunfo del Complejo Administrativo Triunfo, en un acto al que asistirán también Antonio Collado Cruz, director del Fibrosymposium 2015, y Pedro José Montoya Jiménez, catedrático del departamento de Psicología de la Universidad de las Islas Baleares.

Descargue el programa completo.

CONVOCATORIA:

• Asunto: Inauguración del ‘International Symposium for the Study of Chronic Pain and Fibromyalgia’ Fibrosymposium 2015
• DÍA: Viernes, 18 de septiembre
• HORA: 11 horas
• LUGAR: Sala Triunfo (Complejo Administrativo Triunfo). Cuesta del Hospicio, s/n

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PROGRAMA DE ACTOS

Actos Académicos

Lunes, 21 de septiembre.

10:30 horas

• Procesión cívico-académica de docentes, estudiantado y personal de Administración y Servicios desde el Colegio Mayor San Bartolomé y Santiago (C/ San Jerónimo, 31) hasta el Hospital Real.

11:30 horas. Hospital Real

• Lectura de la memoria del curso académico 2014-2015 por el secretario general de la Universidad de Granada, Pedro Mercado Pacheco.
• Lección inaugural a cargo de Mª Dolores Suárez Ortega, catedrática del Departamento de Bioquímica y Biología Molecular II de la Universidad de Granada, con el título: “¿Por qué envejecemos? ¿Cómo podemos promover una longevidad saludable?”.
• Investidura de nuevos doctores y doctoras.
• Intervención de Antonio Ramírez de Arellano López, consejero de Economía y Conocimiento de la Junta de Andalucía.
• Intervención de Pilar Aranda Ramírez, rectora de la Universidad de Granada.
• “Gaudeamus Igitur”, interpretado por el Coro Manuel de Falla de la Universidad de Granada.

Otros Actos

Lunes, 21 septiembre. 20 horas

• En el Crucero del Hospital Real, concierto inaugural del curso 2015-2016 a cargo de la Orquesta de laUniversidad de Granada, dirigida por Gabriel Delgado Morán.

CONVOCATORIA:

• ASUNTO: Acto de Apertura de curso de la Universidad de Granada.
• DÍA: lunes, 21 de septiembre.
• HORA: 11,30 horas.
• LUGAR: Crucero Bajo del Hospital Real.

El acto de apertura se retransmite en directo. Se podrá seguir desde: www.cevug.ugr.es/tv

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Programa

-Apertura del Acto.

-Lectura de la memoria del curso académico 2014-2015 por la secretaria de la Facultad de Enfermería, M.ª José Castillo Rojas.

-Lección inaugural “Los conflictos en las sociedades culturalmente diversas. El papel de la educación”, a cargo de Sebastián Sánchez Fernández, profesor de la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla.

-Investidura de nuevas Doctoras.

-Imposición de insignia a la alumna con Premio Extraordinario de Fin de Carrera en el curso académico 2013-2014.

-Intervención de las autoridades.

-Apertura oficial del curso académico 2015-2016 en el Campus de Melilla por Pilar Aranda Ramírez, rectora de la Universidad de Granada.

-Gaudeamus Igitur.

-Actuación musical a cargo del dúo lírico Amat-Chamorro.

CONVOCATORIA:

ASUNTO: Acto de Apertura de curso de la Universidad de Granada en la ciudad de Melilla.

DÍA: martes, 22 de septiembre.

HORA: 11 horas.

LUGAR: Salón de Actos del Campus de Melilla.

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Además, cuenta con el patrocinio de La CaixaBank, los ayuntamientos de Granada, Melilla, Almuñécar y Motril, la Diputación de Granada, el Instituto Andaluz de la Juventud, la Fundación Descubre y la empresa Puleva.

Por segundo año consecutivo, La Noche de los Investigadores se celebrará en la calle, tras el rotundo éxito de participación del año pasado. En esta edición, la organización confía en superar los 10.000 visitantes. Además, también se celebrarán actividades de divulgación en el Campus de Melilla de la UGR (con la presencia de investigadores de Ceuta y Melilla), en el Centro Andaluz de Medio Ambiente y en la Estación Experimental del Zaidín (EEZ-CSIC).

El Paseo del Salón acogerá en total 19 stands con actividades dirigidas al público en general: 13 de la UGR; uno de la Estación Experimental del Zaidín; uno del Instituto de Astrofísica de Andalucía; uno del Biobanco del Sistema Sanitario Público de Andalucía; uno del Parque Tecnológico de la Salud de Granada; y uno de la Escuela Andaluza de Salud Pública.

También habrá un KidsCorner, con actividades dirigidas a los más pequeños, en el que participan con actividades la Universidad de Granada, el Instituto de Astrofísica de Andalucía, el Parque Tecnológico de la Salud de Granada y Triana Science and Technology. Asimismo, se celebrarán más de diez microencuentros a cargo de investigadores participantes en proyectos con financiación europea, en el EuropeanCorner, coordinado por el CEI Biotic de la UGR.

Cristalografía, matemáticas o genética

Talleres de dibujo, a cargo de la UGR; de cristalografía, a cargo de la empresa TRIANA SCI&TECH; de cohetes, a cargo de la empresa CIENCIALIA y el Instituto de Astrofísica de Andalucía (IAA-CSIC); de matemáticas a cargo de la UGR; de Evolución a través de los picos de las aves a cargo de la Asociación Hablando de Ciencia y de la EEZ-CSIC o de genética y ADN, a cargo GENYO, son algunas de las actividades de las que podrá disfrutar el visitante desde las 17 horas.

A lo largo de la tarde está prevista la participación del grupo Zen del Sur, que realizará un espectáculo de acrobacias, música y danza, así como varios ‘flashmob’ organizados por la Facultad de Ciencias del Deporte, en los que participarán más de un centenar de estudiantes de la Universidad de Granada y un grupo de mujeres perimenopáusicas pertenecientes al proyecto de investigación FLAMENCO.

Antonio Arias y El Niño de las Pinturas

Al término de todas las actividades programadas, en torno a las 22 horas, tendrá lugar una gala final, con la actuación de Antonio Arias (Lagartija Nick) y El Niño de las Pinturas, que ofrecerán por primera vez el espectáculo “Aniara: un viaje más allá de las estrellas”.

Esta actividad, que mezclará ciencia, poesía, música y grafismo, cuenta con el asesoramiento científico del investigador del Instituto de Astrofísica de Andalucía(IAA-CSIC) Emilio Alfaro, y la colaboración del poeta Juan Carlos Friebe.“Aniara”, la novela de Harry Martinson, será el nexo de unión entre todas estas disciplinas.

La Noche de los Investigadores es un proyecto europeo de divulgación científica promovido por la Comisión Europea dentro de las acciones Marie Sktodowska-Curie del programa Horizonte 2020, que se celebra simultáneamente en más de 350 ciudades europeas desde 2005.

En total,en Andalucía está previsto que participen un millar de investigadores y divulgadores procedentes de las universidades de Almería, Cádiz, Córdoba, Granada, Huelva, Sevilla, Pablo de Olavide, Málaga y Jaén, del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (concretamente de la Casa de la Ciencia, la Estación Experimental del Zaidín, el Instituto de Astrofísica de Andalucía y el Instituto de Estudios Sociales Avanzados), el Instituto Andaluz de Investigación y Formación Agraria, Pesquera, Alimentaria y de la Producción Ecológica (IFAPA) y los jardines botánicos de Málaga y Córdoba. Todos ellos estarán coordinados por la Fundación Descubre.

La presentación de La Noche de los Investigadores 2015 en Granada ha estado presidida por el vicerrector de Extensión Universitaria de la Universidad de Granada, Víctor Medina, y contó con la presencia de Teresa Cruz, directora de la Fundación Descubre; Juan José Martín Arcos, delegado provincial de Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía; Ana Isabel García, directora de la Unidad de Cultura Científica de la UGR, y Matilde Barón, directora de la Estación Experimental del Zaidín (CSIC), entre otras autoridades y miembros del comité organizador.

Más información y programa completo de actividades en:

https://lanochedelosinvestigadores.fundaciondescubre.es/granada/

Descargue el programa completo en PDF

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Proceso de creación

La UNE, asociación que agrupa a las editoriales y servicios de publicaciones de las universidades y centros de investigación españoles, ha venido trabajando en este proyecto desde hace cuatro años. Ana Isabel González, vicepresidenta y responsable de Calidad de la asociación, ha sido la responsable de coordinar los trabajos con ANECA y FECYT y con los grupos de investigación que han participado en la creación del sello: E-lectra (Universidad de Salamanca), EC3 Evaluación de la Ciencia y la Comunicación Científica (Universidad de Granada) e ÍLIA (CSIC).

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Encarnación Ruiz Agudo, investigadora Ramón y Cajal del departamento de Mineralogía y Petrología de laUniversidad de Granada (UGR), ha sido galardonada con la Medalla a la Excelencia en Investigación (EMU Research Excellence Medal) 2014 que otorga anualmente la Unión Europea de Mineralogía (European Union of Mineralogy).

La investigadora de la UGR se ha convertido así en la primera investigadora española que ha recibido este prestigioso galardón, uno de los más importantes de esta área de conocimiento.

El acto de entrega ha tenido lugar durante el Congreso Internacional Goldschmidt 2015, celebrado recientemente en Praga (República Checa), donde Ruiz Agudo participó también como conferenciante invitada.

Este galardón reconoce sus importantes contribuciones en el campo de las interacciones fluido-mineral y fenómenos relacionados, línea de trabajo que desarrolla en colaboración con los catedráticos de la UGR Carlos Rodríguez Navarro y Miguel Ortega Huertas, y con Andrew Putnis actualmente director del Instituto de Investigación en Geociencias de la Universidad de Curtin (Perth, Australia).

Su investigación ha contribuido a un mejor entendimiento de fenómenos naturales y tecnológicos, como son los procesos de erosión química y el empleo de parámetros geoquímicos para determinar condiciones paleoclimáticas o los procesos de crecimiento cristalino, remediación medioambiental y protección del patrimonio histórico construido en piedra.

Una investigadora de prestigio en la comunidad internacional

La concesión de esta medalla también reconoce la participación activa de la doctora Ruiz Agudo en la investigación mineralógica internacional con colaboraciones científicas con reconocidos investigadores de numerosos países.

Su prestigio en la comunidad internacional en el campo de la Mineralogía se pone de manifiesto también por su participación como editora invitada en la edición de la prestigiosa revista Elements, así como por la recepción de otros premios de investigación nacionales e internacionales, incluyendo el Premio de Jóvenes Investigadores de la Sociedad Española de Mineralogía, el Young Scientists' Outstanding Poster Paper Award y el Arne Ritcher Award, ambos otorgados por la European Union of Geosciences.

Encarnación Ruiz Agudo ha realizado estancias en centros de prestigio internacional, como The Getty Conservation Institute (Los Ángeles, Estados Unidos) y el Institut für Mineralogie de la Universidad de Münster (Alemania). En este último centro disfrutó de un contrato Marie Curie durante dos años como investigadora experimentada en el grupo del Dr. Putnis.

Encarnación Ruiz Agudo con el presidente de la European Mineralogical Union, Wilheim Heinrich.

Encarnación Ruiz Agudo

Departamento de Mineralogía y Petrología de la Universidad de Granada

Correo electrónico: encaruiz@ugr.es

Teléfonos: 958240473

Grupo de Investigación RNM 179: http://www.ugr.es/~grupo179/

http://www.ugr.es/~minpet/

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Estimados estudiantes, compañeros y compañeras de la Delegación General de Estudiantes y a todos y todas los que formáis la Universidad de Granada,

Como Coordinador General de Estudiantes tengo el honor de trasladaros unas palabras de bienvenida otro año más a la Universidad. El curso pasado elegimos juntos afrontar más retos, este año vamos a seguir afrontando el desafío de construir la UGR, unos formándonos, otros transmitiendo conocimiento, y otros haciéndolo posible, todos en definitiva colaboramos para seguir avanzando, por eso, en mi nombre y el de el máximo órgano de representación del colectivo estudiantil os traslado un agradecimiento.

Para mejorar la Universidad, la implicación de todos es necesaria, y especialmente la implicación y el compromiso del estudiantado en la gobernanza. Participar en la toma de decisiones nos enseña también la responsabilidad de hacerlo, y es sin lugar a dudas un valor de una Universidad abierta, respetuosa y plural como la nuestra.

Creemos y hemos defendido en que el estudiante debe ser el centro de la labor docente, creemos en planes de estudios de calidad y útiles para la sociedad. Nos hemos puesto del lado de la Educación Pública como garantía del desarrollo progresivo de todos y todas. Y vamos a seguir implicados en la mejora de la UGR a través de la mejora de las condiciones de todos.

Tendremos que hablar más del 3+2, de las Guías Docentes y de Posgrado; tendremos que cambiar la normativa de permanencia y seguir profundizando en mejoras académicas que no sólo pedimos desde los órganos de representación de estudiantes.

En definitiva, somos muchos los que creemos en la Educación Pública y seguro que vamos a ser más los que participaremos haciendo más y mejor Universidad.

Un saludo

Gorka Martín Terrón 
Coordinador General de Estudiantes
Delegación General de Estudiantes 
Universidad de Granada
Web: http://dge.ugr.es/
Correo electrónico: coordinadordge@ugr.es